viernes, agosto 26, 2016

Y llegó el día de encontrarnos para renovar el agradecimiento, dar nuestras ofrendas y pedir a la Madre Tierra, para tener un año más de prosperidad, salud y buena vida en comunidad.
Nos encontramos todos familias, vecinos, amigos, compañeros, con la ayuda de familias que iniciaron el ritualk y junto a ellas fuimos recuperando costumbres y saberes con nosotros.
El ritual de celebración de la Pachamama es una práctica ancestral, que en los últimos tiempos se viene recuperando y reivindicando como expresión de un vivir amable y respetuoso con la naturaleza.

jueves, agosto 25, 2016

El sábado 27 de Agosto, los participantes del Taller de Cerámica del Centro de Día,  van a estar participando de la feria que se realizará en la Biblioteca Popular Alberdi para mostrar y vender las producciones del taller.
La feria estará de 15 a 18hs al frente de la Plaza Jerónimo del Barco: 9 de Julio 2701, barrio Alto Alberdi.
Quienes deseen acercarse las líneas de colectivo que llegan al lugar son las siguientes: 45, 70, 72, 75 y trole B.


martes, agosto 23, 2016

Se viene nuestro aniversario y lo vamos a festejar en comunidad.
Descripción del video: es una promo de los festejos. La cámara recorre la imagen de una pintura mural. En la que aparecen distintos personajes y siluetas sonrientes. El mural tiene colores intensos y en diversos sectores tiene tapitas de botellas de plástico. 
Sobre esta imágen aparecen las siguientes leyendas: 
1966 - 2 de septiembre - 2016
Cumplimos 50 años. 50 Años de Trabajo, de Logros, de Aprendizajes, de Inclusión y Derechos.
Y lo festejamos. Viernes 2 de septiembre, 10 hs. en APADIM
Te esperamos.
Logo Apadim Córdoba, 50 años.

lunes, agosto 22, 2016

Los cambios, desarrollos y adaptaciones necesarios para lograr una ciudad integradora, según dos especialistas catalanas en educación social.
“Somos nosotros, la comunidad, la que no hemos preparado nuestras ciudades para acoger a todo el mundo. No son las personas las que tienen que adaptarse a las ciudades, sino estas a la diversidad de la ciudadanía” 
Encuentro sobre accesibilidad. Las profesionales Genisa Prats San Roman e Imma Alemany Ayats, de la Fundació Desenvolupament Comunitari (FDC) de Barcelona, disertaron en Paraná sobre el tema ciudades amables y accesibles y el derecho de las personas con discapacidad. 
Hubo un coloquio con mediadores, organizado por la Defensoría del Pueblo en el Museo Histórico Martiniano Leguizamón, el martes por la tarde; y una charla abierta al día siguiente en la Escuela de Música, Danza y Teatro Profesor Constancio Carminio. En diálogo con EL DIARIO, las pedagogas sostuvieron la necesidad de relacionar los ámbitos de la accesibilidad y la mediación, con el objetivo de plantear espacios urbanos y públicos para las personas con discapacidad funcional.
Voluntad.“Normalmente, cuando pensamos en una ciudad más accesible, nos encontramos con que las organizaciones sociales están durante mucho tiempo golpeando puertas para poder ser escuchadas, y a veces son demandas de derechos y reivindicación, porque la ciudad no está preparada par a las personas con discapacidad. Y la administración pública, en muchos momentos no escucha y se defiende por las situaciones que a veces tiene de poca sensibilización, de falta de recursos económicos, o por no tener demasiadas ideas de cómo permitir esta accesibilidad. Yo creo que este diálogo entre unos y otros se hace difícil, entonces pensamos en las herramientas que la mediación nos trae para crear espacios de conversación; donde unos y otros puedan ser escuchados, reconocidos y trabajar juntos para esa ciudad amable y accesible”, sostuvo Genisa Prats. 
“La idea es no trabajar con confrontación, sino con diálogo, cooperación y solidaridad entre unos y otros. Ponernos un espacio donde podamos hablar, proponer e intercambiar para encontrar soluciones a los problemas que tenemos en nuestras ciudades”, completó. “Sin voluntad política no hay accesibilidad ni ciudad amable. Además, tiene que haber leyes que acompañen esa voluntad política, una tecnología que esté al alcance de todos, y una sociedad civil que también escuche y se ponga del lado de las personas”, agregó Imma Alemany.
Imagen de asistentes al encuentro.
“Hay que tener en cuenta que en la mediación no ganan unos y pierden otros; todos tenemos que ceder, y para eso hay que dar un poco, para poder recibir. La idea de la mediación tiene que ver con dialogar aunque tenemos que ceder a veces con propuestas que desde las organizaciones sociales queremos que se hagan ya, y a lo mejor el proceso es un poco más lento; pero la administración pública también tiene que ceder, poner presupuesto y voluntad para que la ciudad pueda mejorar en ese sentido”, indicó Prats.
Todos. “No es un tema exclusivo de las personas con discapacidad funcional sino de toda la población. Prácticamente un 40% de la población de nuestras ciudades requieren de esta accesibilidad, en algún momento u otro, por algún tipo de movilidad reducida. Hablando de la parte más física, sea porque nos rompemos una pierna, o llevamos el cochecito de nuestros niños, el carrito de la compra, o porque somos mujeres embarazadas… son muchos los niños, mujeres y ancianos que padecen en algún momento de sus vidas esa reducción de su movilidad. Por eso no es para unos. Y esto en lo urbanístico, pero tiene que ver también con las barreras de comunicación”, señaló Prats.
“Cualquier servicio, actividad o bien común tienen que ser para todos, como ser también los formularios accesibles para personas con discapacidad visual. Vamos a hacer formularios para todos, vamos a hacer que la administración se ponga esas gafas de la accesibilidad para que todo sea, desde su diseño, creado desde este punto de vista. Igual que las páginas web, la información tiene que ser accesible, sino vamos a aumentar una brecha digital de exclusión muy grave y que puede repercutir en la ciudadanía”, expuso Alemany. 
“A muchas de las cuestiones culturales, los museos, los cines, el teatro, los que tienen discapacidad sensitiva (visual o auditiva) no pueden acceder. Hay que ver cómo podemos transformar eso, ya existen herramientas tecnológicas que nos permiten hacerlo: materiales probados y vistos para que todos puedan escoger. Que la persona con algún tipo de discapacidad pueda elegir aquello que necesita, no dejar de ir donde quiere por tener alguna discapacidad, por ser “yo como soy”. Ese es el gran hecho: que nos demos cuenta de que “soy así”, argumentó Prats.
“Esta diversidad de personas diferentes con necesidades diferentes tiene que ser la norma, no una excepción. Todos somos distintos y necesitamos cosas distintas. Es el entorno el que nos dificulta ser nosotros mismos y movernos por el mundo como queremos. La discapacidad no es tanto personal como del entorno”, explicó Alemany.
Ciudades. “Somos nosotros, la comunidad, la que no hemos preparado nuestras ciudades para acoger a todo el mundo. No son las personas las que tienen que adaptarse a las ciudades, sino estas a la diversidad de la ciudadanía”, subrayó Prats. “Todo lo que hacemos para la accesibilidad es imprescindible para unos, pero necesario para los demás.

Paraná y la accesibilidad. En su paso breve por nuestra ciudad, Imma Alemany y Genisa Prats observaron algunas cuestiones urbanísticas. “Me he fijado en intentos de hacer aceras accesibles, pero hay unas sí y otras no. Veo calles con pendientes, lo cual es complicado; pero Barcelona tiene siete montañas y también es complicado. Hay que tener una política de acceso en las calles, de remodelación del espacio”, sostuvo Alemany.
“Cuando hablamos de inclusión, una de las cosas que nos provoca es que tenemos que ser creativos, pone imaginación para hacer el transporte, la escuela y el trabajo accesibles. En la ciudad empieza a haber una sensibilidad en torno a las personas con diversidad funcional, y se ve con las rampas en los pasos peatones”, añadió Prats. “La historia es entender que no es algo que hay que poner como un parche, sino que a las cosas nuevas hay que construirlas ya con accesibilidad, que además es más barato. Cada calle nueva o transporte que se compre que sea de piso bajo, y poco a poco la ciudad irá cambiando, y las personas con diversidad funcional empezarán a estar en la calle, cosa que ahora nos cuesta más ver.
Esa es la tercera barrera que nos encontramos en nuestras ciudades: barreras sociales, producidas por el prejuicio y el desconocimiento de no saber cómo actuar ante alguien que es diferente a mí. Hay que trabajar en la información y sensibilidad para que el otro que no soy yo también pueda ser visto, y la única manera es que esté en la calle. Para eso necesitamos transportes, trabajo y escuelas accesibles”, concluyó Prats.
Al margen. Genisa Prats San Roman es licenciada en Ciencias de la Educación con posgrado en Educación Social de la Universidad de Barcelona. Comenzó en los años 80 a trabajar con organizaciones sociales de personas con discapacidad, en torno al ocio y el tiempo libre. Imma Alemany Ayats es diplomada en Educación Social en la Universidad Ramón Lull de Barcelona, y se metió en este tema aportando en la inserción laboral de personas con discapacidad.
En el quinto encuentro del curso de formación e interdisciplina, compartimos el trabajo y la perspectiva de abordaje de referentes en el ámbito de la fonoaudiología y del trabajo en terapia ocupacional, pensando estrategias integrales de intervención dentro de los equipos interdisciplinarios.
En los equipos hay un abanico de especialidades que infieren en el trabajo, diagnóstico y alternativas de posibilidades de abordaje, es por ello que es importante conocer las funciones del terapista ocupacional y la fonoaudiología como disciplinas importantes en la vida de las personas con discapacidad.
Estas profesiones, con estrategias específicas de abordaje, de apoyos e intervenciones, deben trabajar en conjunto con la participación constante de las familias, los profesionales del equipo del que forman parte y generar apoyos en los distintos contextos donde las personas se desenvuelven.
Desde este encuadre, Carolina Moragues, fonoaudióloga y Judith Rodríguez, terapista ocupacional, brindaron un amplio recorrido por ambas disciplinas, explicando su alcance dentro del equipo interdisciplinario, roles y funciones en los distintos lugares en el que participan, con el agregado fundamental de trabajar y compartir con los asistentes elementos concretos que se utilizan en la práctica profesional de ambas disciplinas.
En este sentido, Carolina Moragues a partir de la definición de que es la comunicación, el lenguaje y la importancia de las bases neurológicas del lenguaje en cuanto a su estructuración neuronal, que si bien son datos que son importantes tener en cuenta en las intervenciones, hizo hincapié en el circuito de la comunicación, su implicancia y las diferentes cualidades que tienen que ver con la comunicación.
Es por ello que es vital comprender las diferentes cualidades que están puestas en la comunicación, como la intencionalidad comunicativa, “esas ganas de querer comunicar” y cómo el profesional debe interpretar esa intención en pacientes que no cuentan con el recurso oral, siendo muchos y variados los componentes que se deben tener en cuenta para tener la capacidad de interpretar “lo que quiere comunicar y expresar la persona”.
“La patología no es sólo el lenguaje, sino que es un combo que tiene que ver también con lo motor y como esto va a influir en una rehabilitación del lenguaje y la comunicación”, expresaba Moragues.
Como especialista en neurofonoaudiología, comenta como esta disciplina incorpora todos estos componentes comunicativos del lenguaje y la intención comunicativa, en los pacientes neurológicos, desde un enfoque holístico e integrador del paciente.
En este sentido, destacó la importancia de tener esta mirada integral de lo que es la comunicación planteándose que la necesidad e intencionalidad de comunicarse de los pacientes están presentes en distintas situaciones y que el trabajo debe darse al interior de los equipos de rehabilitación.
De acuerdo a las singularidades de cada paciente y las estrategias de intervención para generar apoyos necesarios para la autonomía e independencia de la persona, Judith Rodriguez comento el alcance del terapista ocupacional en los equipos interdisciplinarios de rehabilitación, su roles y funciones y el marco teórico de su abordaje.
Si bien, hay teorías y marcos conceptuales diversos en cuanto al abordaje del terapista, Rodríguez comenta que para guiar su intervención profesional, acude a la conjugación teórica “del planteo que hace la CIF, el modelo de la ocupación humana, el concepto de abordaje de Bobath y los conceptos de integración sensorial”.
Con una clara explicación de cada uno de ellos, Rodríguez comenta cuales son las estrategias que son más utilizadas y algunas líneas de abordaje que puedan servir a los profesionales del curso para tener en cuenta en sus propias intervenciones “poder dar algunas ideas, algunos tips, para ver cuáles son los puntos que hay que tener en cuenta en el momento de evaluar, confeccionar  o indicar algún tipo de equipamiento o algún recurso de apoyo”
Estas observaciones o como pueden resolverse algunas situaciones genéricas es importante para que los asistentes luego de este encuentro puedan distinguir cuando es pertinente consultar o realizar una derivación a un profesional de la terapia ocupacional.
La posibilidad de desarrollar estrategias de intervención desde abordajes integrales permite que se generen apoyos, con ajustes necesarios y razonables, para la autonomía, independencia y autodeterminación de las personas en sus actividades cotidianas.

Visitas totales