lunes, octubre 31, 2011

El pasado sábado en APADIM se vivió una jornada diferente; la razón fue el festejo del día de la familia junto a docentes, profesionales, familias y alumnos de los jardines maternales.
Este espacio de encuentro fue una ocasion muy linda para tod@s, porque se construyó en la participacion y la escucha, momentos que generaron situaciones de reflexión pero también, y sobre todo, de distención y encuentro entre todos, quienes valoran y respetan la necesidad de un lindo vinculo con las familias en los procesos sociales , educativos y afectivos de los niños.
Las propuestas, organizadas por las docentes, fueron muy creativas y divertidas, juegos y actividades realizadas por equipos, pelotero, metegol, fueron algunas de las situaciones compartidas. El ritual del mate, unas ricas hamburguesas y presentes recordatorios para tod@s, un lindo texto y un delicado atrapasueños, completaron una jornada en la que primaron la recreación y el compartir en familia.
Una pequeña muestra de la jornada, son estas imágenes que captan y registran estos pequeños instantes en donde confluyen miradas, risas, realidades, en el encuentro mismo de saberse parte de este vínculo tan importante : familia- escuela.


Pasar la noche en APADIM, realizar la preparación de exquisitas (las imágenes dan cuenta de eso) pizzas caseras , meriendas y espacios cotidianos vividos desde el encuentro y la recreación, charlas de temáticas comunes, juegos, caminar por la huerta.. estar al sol.
Estos fueron algunos de los momentos que compartieron, el jueves y viernes 28 de octubre, en el acontanamiento, los alumnos de 5º grado y de la propuesta no graduada del nivel medio de la escuela.
Dos días en que se generan nuevos vínculos y se comparten experiencias distintas al aula.





Lugar: Teatro Real
Dirección: San jerónimo 66
Localidad: Córdoba
Comienza: Domingo 30 de octubre 2011
Termina: Domingo 6 de noviembre 2011
Hora: 16 hs.
Costo: Gratuito

Ideada y producida por el Teatro Real, llega "Derechos torcidos", obra de la que participan 15 niños de Villa El Libertador junto al actor Giovanni Quiroga.

Cuenta las peripecias, alegrías y aprendizajes de un grupo de chicos en situación de riesgo social, que comparten un espacio común, junto a un responsable de su atención y cuidado. La obra busca acercarse en su temática a los Derechos Universales del Niño, tratando aspectos vinculados a la educación, la salud y la identidad.

El trabajo de ensayos permitió que el material original fuera modificado por los chicos, tanto en los aspectos de la dramaturgia, como en lo referente a propuestas coreográficas y de puesta en escena. Si bien, queda mucho por "enderezar", con propuestas como ésta, los Derechos ya no estarán tan "torcidos", gracias al aporte de todos.

Actor: Giovanni Quiroga –actor de la Comedia Cordobesa-. Alumnos: Abigail Luna, Brenda Oviedo, Edgar Gallardo, Florencia Nievas, Florencia Patiño, Ignacio Castillo, Juan Cruz Segovia, Lautaro Patiño, Lucas Ramallo, Maira Contreras, Merlina Cabral, Ramiro Gallardo, Rocío Liendo, Sofía Aguillar y Yamila Condori.

Autores: Hugo Midón. Dirección Musical: Carlos Gianni. Dirección General: Rubén Segal.

Entrada gratuita, retirar las invitaciones con anticipación en la boletería del teatro.

viernes, octubre 28, 2011

El lunes los jóvenes de 6º año de diseño gráfico de la Escuela de Formación Integral y Capacitación Laboral, junto al prof. de Plástica, Luis Benardi, comenzaron a trabajar con el diseño y pintura de un mural colectivo. La temática inspiradora fue el mundo en el fondo del mar.
Compartimos la primera parte de lo trabajado, y los bocetos con los cuales los artistas han creado su obra.


“ Un encuentro y muchos testimonios”

Los alumnos de la escuela fueron invitados a participar del proyecto “Árboles y niños…juntos harán historia”, organizado por el ministerio de educación de la provincia de Córdoba.

La idea de la propuesta fue reconocer y valorar las experiencias vividas en las escuelas que trabajan en sus establecimientos actividades relacionadas al cuidado y preservación del medio ambiente, y sobre todo, en esta oportunidad, poder registrar la propuesta de plantar y cuidar árboles nativos.

Esta experiencia es una oportunidad para compartir miradas sobre la temática que propicie el intercambio y el enriquecimiento personal y grupal sobre el cuidado y una actitud activa de tod@s para su defensa.

Para poder transmitir lo trabajado en los distintos establecimientos educativos, los trabajos podían ser presentados en fotografías y pósters con collages, pinturas; la idea era trabajar con técnicas diversas y que el producto estuviera abierto a la creatividad de los participantes: que cada escuela pueda recrear la propuesta según sus experiencias, recursos ,intereses y aprendizajes.

Para realizar esta experiencia y participar de la propuesta, los profesores de distintas disciplinas ( Cs. Sociales, naturales, plástica,huerta, etc) junto a los alumnos de 1º B estuvieron aprendiendo sobre como cuidar la naturaleza y la importancia de tener actitudes cotidianas en la preservación, respeto y cuidado de los árboles nativos.

Compartimos aquí la producción gráfica que da cuenta de los procesos y las experiencias compartidas por los alumnos de la escuela.

jueves, octubre 27, 2011


Salud Mental y DDHH: un paso adelante en la garantía de derechos.

El próximo viernes 28 de octubre se llevará a cabo en el Auditorium de la Escuela de Ciencias de la Información (Ciudad Universitaria) una Jornada destinada a socializar avances y estrategias para la incidencia en la garantía de los derechos en el campo de la salud mental.

Dicha actividad se llevará a cabo en nuestra ciudad el próximo viernes 28 de Octubre, en la Escuela de Ciencias de la Información, a partir de las 08:30. La misma fue organizada por la Mesa de Salud Mental y DDHH en vías de avanzar en la definición de estrategias para incidir en la garantía de derechos, en el marco de vigencia de la ley de Protección de la Salud Mental de la Provincia de Córdoba (Ley N 9848).

En virtud de tal evento se prevé el lanzamiento del Observatorio de Salud Mental Y Derechos Humanos, herramienta fundamental para el monitoreo del cumplimiento de la ley en nuestra provincia.

Las jornadas se llevarán a cabo en el auditorio de la Esc. De Ciencias de la Información en la Ciudad Universitaria y contarán con la presencia de referentes locales y nacionales tales como Roxana Amendolaro (INADI), Lic. Fernando Ceballos (Rosario), representantes de la Red de Familiares, Usuarios y Voluntarios y representantes del CELS y la Dirección Nacional de Salud Mental y Adicciones.

La Mesa Permanente de Trabajo en Salud Mental y Derechos Humanos nuclea distintas organizaciones y actores de la sociedad civil y del Estado y viene trabajando en Córdoba desde hace más de cuatro años. La misma se constituye inicialmente con el objetivo de generar un espacio amplio y plural en donde puedan discutirse y acordarse los lineamientos generales que debería tener una Ley de Salud Mental. En la actualidad se configura como un espacio que permite el seguimiento y monitoreo de la implementación de la misma en el territorio provincial

Con cierre estimado alrededor de las 14 Hs, la jornada está pensada para que asistan y participen profesionales de la salud, alumnos, usuarios y familiares de usuarios del sistema de salud y público en general.


Para mayor información, contactarse por correo electrónico a mesaddhhysm@gmail.com o al blog mesadetrabajosmyddhh.blogspot.com/

La Escuela de Formación Política de la Secretaria de Extensión de la UNC informa que se encuentran abiertas las inscripciones para la presentación del modulo “Los Derechos Humanos vistos desde Córdoba” El mismo estará a cargo de Claudio Orosz y Martín Fresneda, el día 29 de Octubre a partir de las 10:00 en el Auditorio de la Facultad de Lenguas (Vélez Sarsfield esq. Caseros).

Relegado a un oscuro segundo plano durante la mayor parte del siglo XX, la temática de los derechos humanos emergió con fuerza tras la caída de la dictadura militar y, especialmente, durante las gestiones presidenciales de Raúl Alfonsín, Néstor Kirchner y Cristina Fernández de Kirchner. Se trata de una temática que reúne dos características: es transversal (involucra a sectores políticos y sociales distintos) y es nexo entre pasado y presente. Porque su afianzamiento en el imaginario colectivo no hizo desaparecer su irrupción en diversas facetas y con nuevos ropajes en nuestra vida cotidiana.

En función de estas preocupaciones, dos especialistas involucrados en el tema y portadores de un insoslayable compromiso social –Claudio Orosz y Martín Fresneda- disertaran sobre las fortalezas y sus puntos débiles en el presente, así como las perspectivas en el horizonte de nuestro futuro nacional.

Información Importante: DIFUNDIR.

Nos han comunicado desde la organización de la EXPO JOVEN que las actividades previstas para mañana viernes 28 de octubre en el CPC nº 6 de Villa El Libertador queda SUSPENDIDA, debido al conflicto gremial municipal no queda garantizado el acceso a las instalaciones del CPC. Informaremos cuando tengamos más novedades.

miércoles, octubre 26, 2011

Hace 15 días docentes de la escuela, Fray Justo Santa María de Oro, se comunicaron con nosotros para solicitarnos una visita a la red de talleres protegidos. La idea era conocer los circuitos de producción ( materia que están trabajando en el aula) que se estaban realizando en los talleres y que los pequeños alumnos de la escuela pudieran tener un contacto directo del mecanismo de elaboración, los tiempos de fabricación y el compañerismo en el trabajo. El eje transversal de la visita estaba aplicado a reconocer como el funcionamiento de los talleres se realizaba desde el trabajo en conjunto y el compañerismo de los operarios, “los valores” que los alumnos están dialogando y reflexionando en el aula.

Esta pequeña síntesis introductoria fue interesante para los operarios de la red quienes con total agrado le dieron la bienvenida a los alumnos de 3 grado de turno mañana y tarde, que en dos jornadas ( ayer y hoy) estuvieron conociendo la red y las instalaciones de APADIM.

El importante movimiento de los alumnos y docentes, y el interés de ver las maquinas y lo que se realiza en los talleres, fue una imagen constante que fue acompañada por el entusiasmo de preguntar acerca de recetas, de cómo se realizaban los productos (los alfajores de maicena, las agendas, el anillado); el peso de los ingredientes y como habían surgido los talleres, entre otras preguntas.

Agradecemos a los alumnos por la cálida visita y a los docentes que acompañan esta iniciativa; esperamos muy pronto poder coordinar otro encuentro con la escuela.

El próximo viernes 28 de octubre se llevará a cabo una nueva edición de la EXPO JOVEN 2011. Este encuentro de organizaciones e instituciones barriales y educativas es un ritual cordobés que hace 17 años se realiza en las instalaciones del CPC de Villa El Libertador.

La actividad impulsada inicialmente por Radio Sur 90. 1 FM y CECOPAL tiene como finalidad, crear un espacio de encuentro para jóvenes de sectores populares en el que se desarrollan actividades formativas, educativas y lúdicas. De esta manera, cada año, se suman más jóvenes, quienes exponen a través de Paneles y Stands, las actividades y objetivos de cada organización y participan de diferentes talleres relacionadas a temáticas, intereses o problemáticas adolescentes. El acceso es totalmente libre ya que la actividad no tiene fines de lucro.

Para tener en cuenta; viernes 28, de 13 a 20hs en el CPC Nº 6 de Villa El Libertador

Habrá talleres, radio abierta, murgas y música en vivo. ¡¡¡No te la podes perder!!!

martes, octubre 25, 2011



Como hemos compartido en publicaciones anteriores (En la casa de Oriana; Con la familia de Benjamín) los jardines maternales estan realizando una linda e interesante actividad: conocen, visitan y pasan un momento recreativo y de juegos en los hogares de las familias de los alumnos.
En cada encuentro se generan distintas situaciones y se comparten momentos distintos al aula, al conocer a la familia de los alumnos, su lugar de juegos cotidiano , sus mascotas y aquel rincón o espacio que quieran compartir con todos. Conocer y reconocer estos espacios tan propios de los niños, en su contextos familiares, es una manera de compartir realidades distintas pero similares entre si: los niños y el mundo de los afectos y sus juegos.
En esta oportunidad fuimos a la casa de Pablo Barrionuevo; agradecemos a su familia por la linda experiencia compartida.
Todo lo realizado, las ansiedades y expectativas puestas en juego en cada stands, la exposición para las familias de cada alumno junto a los docentes de lo trabajo, todo lo registrado, lo vivido y lo memorable de la muestra es parte del compromiso y el trabajo cotidiano de tod@s , quienes participamos y compartimos los procesos de inclusión, siempre con herramientas creativas y con el protagonismo de los propios estudiantes.
Por todo esto agradecemos a tod@s quienes desde distintos lugares, aportaron y ayudaron para que la muestra sea todo un éxito; con su interes , su tiempo y ser participes de estos procesos que se construyen cotidianamente en cada espacio donde los niñ@s y jóvenes se apoderan de sus lugares, se involucran y participan.
¡ Muchas Gracias!.


lunes, octubre 24, 2011

Afiches de colores,fotografias, carpetas, trabajos, stands...un constante movimiento de docentes con diversos elementos eran las postales de la escuela el viernes a las 14.30. Así nos estabámos preparando en las horas previas a la Muestra Pedagógica 2011.

Desde la asociación APADIM Córdoba organizamos e invitamos a la jornada “La participación de niñas, niños y adolescentes/jóvenes en la agenda de las Políticas Públicas”, organizada por REDPANYA; “Red por el derecho a la participación de niñas, niños y adolescentes/jóvenes.

Esta red es constituida con el fin de aportar a que el derecho a la participación y ciudadanía activa de la niñez sea una realidad efectiva, invitando en esta oportunidad, a la jornada a realizarse el día 8 de noviembre del corriente año en el Auditorio Diego de Torres -Universidad Católica de Córdoba- en horario de 9hs a 13.30Hs.

Contará con la disertación de funcionarios y expertos reconocidos en la temática. El evento constituye una actividad en el marco del “Encuentro Intergeneracional por el Derecho a la Participación de niñas, niños, adolescentes /jóvenes - Metodologías y prácticas”

REDPANYA es una Red formada por instituciones, y organizaciones de la sociedad civil, coordinada por el Defensoría de los Derechos de niñas, niños y adolescentes, que trabajan promoviendo la participación plena, conciente y activa de niñas, niños y adolescentes/jóvenes, en forma individual, grupal o colectiva en los distintos ámbitos.

INVITA REDPANYA

COMITÉ ORGANIZADOR del Encuentro: DEFENSORIA DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES de la Provincia de Córdoba; MUNICIPALIDAD de Córdoba - Sub. Dirección de Niñez y Adolescencia; MUNICIPALIDAD DE VILLA MARÍA - Programa “AHORA LOS CHICOS”; MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Secretaría de Educación- Sub. Dirección de Educación Media; SUBSECRETARIA DE PROTECCION INTEGRAL DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA de la Prov. de Córdoba; Organización Argentina de Jóvenes para las Naciones Unidas – OAJNU Sede Córdoba; Zona 22 SCOUT de Argentina A.C.; APADIM; CECOPAL; Asociación CONCIENCIA; RedOnda- Fundación S.O.L., Cooperativa APROMA, CECOPAR, Asociación EL ÁGORA.-

Consultas e Información:

Te: 0351-4942220 – 0351 – 5987620 /21 /25 int. 181

jóvenes@cecopal.org apadim@apadim.org

INSCRIPCIONES

redpanya@hotmail.com

El viernes 21 de octubre se realizo en APADIM la Muestra Pedagógica 2011 ( Mañana en APADIM: Muestra Pedagógica 2011.)

Una excelente jornada donde se compartió con las familias, docentes y profesionales de la institución, los procesos pedagógicos y de inclusión que se vienen llevando adelante, siempre con herramientas creativas y con el protagonismo de los propios estudiantes.

Mucho material de registro fotográfico y audiovisual tenemos del evento, de a poco iremos información al respectoy desde ya agradecemos a tod@s quienes nos estan acercando material.

En esta oportunidad compartimos un video con la nota que emitieron del noticiero de canal 8 sobre la muestra pedagógica (en breve conseguiremos este material).
Sepan disculpar la poca calidad de imagen (es una filmación a la tv) pero esta bueno compartirlo con quienes no lo vieron y/o no estuvieron en la muestra porque, refleja bastante bien lo excelente que fue toda la jornada y permitió la difusión de voces y testimonios.

viernes, octubre 21, 2011

El Programa de Museos de la UNC organiza del 24 al 28 de octubre dos actividades destinadas a difundir y divulgar el patrimonio de esos espacios.

Los invitamos a participar de la apertura que se realizará el lunes 24 a las 13:00 en el Playón del Comedor Universitario a cargo de los integrantes de “Mumo Cultura en movimiento” y doce artistas.

Semana de actividades:

Del 24 al 28 de octubre se realizará en distintos puntos de Ciudad Universitaria una instalación compuesta por piezas ensamblables y didácticas. Las mismas fueron intervenidas por 12 artistas que reflejaron la identidad de cada museo.

El viernes 28 de octubre, de 20:00 a 2:00 de la madrugada se llevará a cabo “La Noche de los Museos”. Durante seis horas los Museos abrirán sus puertas invitando al público a una gran fiesta urbana donde se podrá disfrutar, a través de visitas guiadas, de las colecciones exhibidas en cada uno de ellos, música en vivo, danza, teatro, performances, instalaciones, video arte, entre otras expresiones.

Programación completa: http://www.secyt.unc.edu.ar/lanochedelosmuseos/

Yo como vos es una iniciativa institucional que apunta a incidir en la comunidad cordobesa para fortalecer una mirada positiva acerca de las personas con discapacidad intelectual. Es un esfuerzo por generar una mayor visibilidad pública de los derechos, de la necesidad de abrir espacios en la sociedad para la participación activa e inclusión plena de las personas con discapacidad: “pretendemos brindar elementos para comprender que una persona es ante todo una persona, más allá de sus posibilidades, limitaciones o condiciones”

YO COMO VOS [APADIM].pps: http://www.megaupload.com/?d=UEGKOFD0
YO COMO VOS [APADIM Córdoba].pdf: http://www.megaupload.com/?d=FLAXPMU1


Como comentábamos en publicación anterior Un nuevo espacio: El centro de Estudiantes de la Escuela, los estudiantes de la escuela están organizando un nuevo espacio de encuentro y de participación en el aula. La semana pasada estuvieron visitando al centro de estudiantes de la escuela de formación integral y capacitación laboral. En el encuentro, los jóvenes compartieron con los estudiantes de la escuela, como surgió la idea del centro de estudiantes, las experiencias y la gestión de diferentes actividades y como fueron organizándose en estos últimos años, en relación a sus intereses e inquietudes.

El centro de estudiantes es una organización plural y horizontal, con un claro interés de promover una participación abierta y común, aspectos fundantes para los jóvenes, quienes trabajan desde un enfoque de derechos para proponer debates y reflexiones al interior del grupo.


Compartimos la invitación de MUMO- Cultura en Movimiento, para participar de la Apertura de las Instalaciones Artísticas de Mumo- Cultura en Movimiento, el Lunes 24 de Octubre a las 13hs en Expansión Playón del Comedor Universitario, en la Ciudad Universitaria.

Además se podrá disfrutar de esta Instalación Artística el martes 25 en el Área de Aulas de Uso Común B, el miércoles 26 en el Área de Aulas de uso Común A y el jueves 27 en el Bosquecito Ciencias de la Información.

En los horarios de 10 a 18hs.

MUMO- Cultura en Movimiento.

jueves, octubre 20, 2011

La idea del centro de estudiantes es una propuesta pensada y organizada junto a los alumnos, como un espacio que desde un enfoque de derechos y ciudadanía, propone un encuentro con los procesos de inclusión y actividades pensadas y realizadas con el protagonismo de los propios estudiantes.

Un nuevo espacio que se suma para la participación, el protagonismo en el aula y el encuentro de ideas y decisiones.

Compartimos acá, el texto elaborado por la profe, Estefania Chavero, contando el día en que los alumnos eligieron el nombre del centro de estudiantes.

Elección del nombre del Centro de Estudiantes.

Los estudiantes de 1º, 2º y 3º año de la escuela votaron para elegir el nuevo nombre para el centro de estudiantes. Las propuestas eran: “paz”, “luna Azul”, “amanecer” y los “chicos buena onda”. Para la votación cada alumno confeccionó su propio DNI con datos personales y foto. Luego de la votación alumnos junto a docentes hicieron el recuento de votos. Ell nombre ganador fue “los chicos con buena onda” gano con 8 votos en total.Colaboraron con al propuestas profes: Graciela D’ Alegre; Estefanía Chavero, Ana Peretti y Andrea Albarracín.

Nota de la Muestra Pedagógica 2011, publicada en el diario Día a Día.

Dirección: Av. Vélez Sársfield 5000

Fecha: Viernes 21 de octubre 2011

Hora: 16 a 18 hs.

La muestra incluye los procesos pedagógicos que desarrollan docentes, alumnos y familias en la institución Apadim e invita a uno de los momentos más importantes del año escolar.

La muestra pedagógica es una jornada de puertas abiertas que invita a compartir y conocer los aprendizajes, los procesos de inclusión que se vienen llevando adelante, siempre con herramientas creativas y con el protagonismo de los propios estudiantes.

Quienes vayan el viernes a la institución podrán recorrer stands, muestras de fotos y videos, posters, números de danzas y gimnasia rítmica y una vasta muestra de lo que se juega en las aulas y espacios de formación; en campos y temas tan disímiles como las ciencias sociales y naturales, la astronomía y el sistema solar, los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, el proyecto de granja y ecología, la propuesta de educación no graduada, la importancia del juego como base de aprendizajes, o la propuesta metodológica que propone la vinculación que va de la expresión corporal a la representación gráfica.

También destacarán los stands donde se presentarán dos proyectos específicos dedicados al cuidado a la naturaleza y a la recuperación de las culturas originarias, proyectos llevados adelantes por los jardines René Favaloro y República del Perú, instituciones que participan del proyecto de inclusión educativa de Apadim.

Viernes 21 de 16 a 18. Av. Velez Sarsfield 5000 4942471 4942220.

Fuente: Dia a dia.

miércoles, octubre 19, 2011

Miradas, expresiones, encuentros, sensaciones… expresiones que a través del cuerpo, trasmiten ideas, procesos, identidades compartidas en espacios comunes.

Esto y mucho más se puedo vivenciar en el encuentro de las danzas del pasado sábado 15 de octubre, donde diferentes talleres de música y danza estuvieron presente apropiándose con la intervención artística diferentes espacios públicos y abiertos de la ciudad universitaria.

De la experiencia participaron los integrantes del grupo de danzantes del centro de día de APADIM, que vienen trabajando desde hace meses en el taller “espacio de integración social y artística” coordinado por la profesora Geraldine Maurutto en el Centro Cultural Graciela Carena.

La importancia de estos lugares de encuentro, donde la expresión es la búsqueda de sensibilidades e identidades, esta en las satisfacciones individuales y como grupo que se han generado en el grupo Danzantes. Un espacio que esta destinado a reconocer y profundizar las expresiones artísticas derivadas de la música y la danza en todas sus manifestaciones, entendiendo ésta como medio de expresión artística y comunicación personal.

Compartimos imágenes del encuentro, de a poco iremos subiendo mas apreciaciones del momento compartido, y como dice Geraldine “ Hay una certeza al menos en este camino, la idea de que los cuerpos posibilitados de expresión en alguna medida infringen las cosificaciones hegemónicas, encontrar en la danza ese quiebre es el desafío".


“Juntos. Conectar. Comunicar. Vencer. Para un futuro sin Cáncer de Mama”

El Día Mundial del Cáncer de Mama, brinda una oportunidad de ámbito internacional para centrar la atención en la detección precoz del cáncer de mama.

El cáncer de mama es causado por el crecimiento desordenado de las células, que da como resultado la formación de un tumor que se origina en el tejido de la glándula mamaria. Es el tipo de cáncer más frecuente en las mujeres occidentales y el que ha causado más muertes en mujeres en los últimos años. En muchos países, esta enfermedad constituye un importante problema de salud pública. En países desarrollados es frecuente diagnosticar esta enfermedad en etapas tempranas. Caso contrario ocurre en los subdesarrollados, donde el diagnóstico se realiza en etapas avanzadas, principalmente. El conocimiento es el primer paso para luchar contra él. Se pretende que las mujeres tomen conciencia de que cuanto más precoz sea el diagnóstico, más posibilidades existen de erradicar el cáncer de mama.

Según la OMS cada 30 segundos, en algún lugar del mundo, se diagnostica un cáncer de mama. Pero la aplicación del tratamiento adecuado para cada tumor, constituye la base para obtener los mejores resultados. El cáncer de mama es el tumor que cuenta con más armas terapéuticas: cirugía, radioterapia, quimioterapia, tratamiento hormonal.

Las revisiones periódicas son cada vez más frecuentes entre las mujeres y permiten detectar cualquier anomalía en las primeras fases, lo que es un paso fundamental en la curación. El mes de octubre se considera el mes dedicado al Cáncer de Mama. Más de setenta países comparten el lema “Juntos. Conectar. Comunicar. Vencer. Para un futuro sin cáncer de mama”.

En este mes, se multiplican las acciones solidarias contra el cáncer. Así, una inmensa mayoría de países organizan campañas de sensibilización dirigidas fundamentalmente al público femenino. El objetivo fundamental de las campañas de sensibilización es concienciar a las mujeres de que cuanto antes se realice el diagnóstico, más posibilidades existen de erradicación y curación. Se insiste hasta la saciedad en que un diagnóstico a tiempo es la mejor solución para el problema. Por fortuna, el cáncer de mama es uno de los tumores que puede detectarse a tiempo para su curación.

La detección del cáncer de mama incluye tres tipos de intervención específica:

1) Autoexploración o atoexamen.

2) Examen clínico médico

3) Mamografía

La autoexploración es una estrategia que cumple dos funciones fundamentales, fortalece el autocuidado y vigilancia de la salud de la mujer y es un procedimiento simple que permite detectar lesiones en la mama que pudieran ser de origen canceroso.

Fuente.

martes, octubre 18, 2011

El sábado 15 de octubre, representantes del club APADIM y de la institución estuvieron participando como panelistas en el Seminario abierto: "Trabajo con familias y Comunidad" en el marco del pos título "La Educación Física en la Modalidad Especial y sus aportes para la inclusión". La jornada de encuentro se realizo en el Instituto Leguizamn, ubicado en Concepción Arenales casi Richieri (antes de llegar a ciudad de las artes).
En el evento, se compartió la experiencia que viene llevando adelante el proyecto del Club APADIM - subcomisión de deportes. Este seminario, tuvo como eje de debate y reflexión "problematizar las propuestas de intervención educativas con participación de las familias y los sujetos de aprendizaje e inclusión. También se trabajo para habilitar a las y los participantes en el conocimiento sobre las redes sociales, micro y macro y los aportes que realizan a toda tarea profesional, además de resultar un elemento central en la construcción de sociedades participativas y democráticas".

Entre los participantes nos estuvieron representando la prof. del Club APADIM, María Morales, la sra. Rosario Dozzetas de Comisión Directiva de APADIM, Ramón Ferreyra ( padre de Lucas) y los deportistas, Yamila Vivas y Lucas Ferreyra , todos quienes expusieron la experiencia del trabajo en el club y lo realizado a partir de una presentación que narro el desarrollo del club APADIM desde el 2008 a la actualidad.

Desde la asociación APADIM Córdoba auspiciamos e invitamos a la 1° Jornadas organizadas por Habilitas, cuyo eje temático será una "ACTUALIZACIÓN EN EL ABORDAJE INTEGRAL DE LA PERSONA CON SÍNDROME DE DOWN" y que se realizará el sábado 29 de octubre (de 8,30 hs. a 17,30 hs.) en el Centro Cultural Cabildo de Jesús María (Tucumán 660)

La propuesta es un repaso de aspectos génicos, descripción detallada con abundante material fotográfico de fenotipos físicos, funcionales, conductuales y conductuales. Actualización de nuevas investigaciones. Trastornos de la integración sensorial. Y al final un espacio para volcar nuestra experiencia en el abordaje, criterios de elección de modalidad terapéutica, abriendo la posibilidad para la interacción y el debate.

Entre los disertantes y organizadores participará el Dr.
Sergio Martinez, especialista en rehabilitación y director médico de nuestro Centro de Salud y Rehabilitación. Además disertarán las psicomotricistas Cecilia Recabarren y Virginia Solfanelli y la licenciada en terapia ocupacional María Vanesa Bessone.
Se entregarán certificados. Los cupos son limitados por lo que se solicita reservar e inscribirse con anticipación.

Datos:
ACTUALIZACIÓN EN EL ABORDAJE INTEGRAL DE LA PERSONA CON SÍNDROME DE DOWN
Sábado 29 de octubre de 8,30 hs. a 17,30 hs.
Centro Cultural Cabildo
Tucumán 660 - Jesús María

Inscripciones:
Centro Habilitas Nemesio Gonzalez 542, Jesús María. Tel. 03525 445860 | centrohabilitas@gmail.com
Arancel: Profesionales $ 120 | Estudiantes $ 90

Hacé click en la imagen (o aquí) para ampliar el afiche.

lunes, octubre 17, 2011

Cuando la participación es la clave para construir conocimientos

El próximo viernes 21 de octubre, de 16 a 18 hs. el Instituto de Educación Especial APADIM organiza su Muestra Pedagógica, un notable evento anual en el que alumnos y educadores presentan distintas acciones como stands, representaciones artísticas y charlas, para comunicar la íntima relación que existe entre participar y generar conocimientos y saberes compartidos.

La propia invitación a la muestra es significativa: ilustrada por un rompecabezas en el que las piezas tienen inscriptas ideas y principios como compartir, crear, expresar y crecer y en el que en el centro un espacio vacío invita: “sigamos construyendo”, destaca una pieza separada del rompecabezas, que espera ser colocada en ese centro y que tiene escrita la palabra “participar”.

Así, la ilustración simboliza la postura ideológica que desde un enfoque de derechos y participación impulsa los procesos pedagógicos que desarrollan docentes, alumnos y familias en la institución e invita a uno de los momentos más importantes del año escolar.
La muestra pedagógica es en sí una jornada de puertas abiertas que invita a compartir y conocer los aprendizajes, los procesos de inclusión que vienen llevando adelante, siempre con herramientas creativas y con el protagonismo de los propios estudiantes.

Quienes se lleguen el viernes a la institución podrán recorrer stands, muestras de fotos y videos, posters, números de danzas y gimnasia rítmica y una vasta muestra de lo que se juega en las aulas y espacios de formación; en campos y temas tan disímiles como las ciencias sociales y naturales, la astronomía y el sistema solar, los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, el proyecto de granja y ecología, la propuesta de educación no graduada, la importancia del juego como base de aprendizajes, o la propuesta metodológica que propone la vinculación que va de la expresión corporal a la representación gráfica.

También destacarán los stands donde se presentarán dos proyectos específicos dedicados al cuidado a la naturaleza y a la recuperación de las culturas originarias, proyectos llevados adelantes por los jardines René Favaloro y República del Perú, instituciones que participan del proyecto de inclusión educativa de APADIM.

Por todo esto, la muestra pedagógica de APADIM es una oportunidad para recorrer un espacio rico en saberes y comprobar que la educación es un derecho que permite el ejercicio de la ciudadanía y la dignificación de las personas, con sus condiciones y capacidades.

Para tener en cuenta:
Viernes 21 de 16 a 18 hs.
Av. Velez Sarsfield 5000 – 4942471 – 4942220
Mirá la invitación: Muestra Pedagógica "Jornada de puertas abiertas"
www.apadim.org.ar | http://apadim.blogspot.com | apadim@apadim.org.ar

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