viernes, noviembre 30, 2012

Durante el año, en la Escuela de APADIM se realizaron distintas actividades y encuentros en el marco del taller de granja a cargo del Prof. Pedro Ruiz. Las experiencias, aprendizajes y vivencias de los estudiantes junto a los profesores, escuelas que se acercaron a compartir procesos y encuentros con profesionales , fueron postales constantes de la intensa actividad  del taller al interior de la institución.
Como cierre de la propuesta y de los aprendizajes trabajados en relación al cuidado, alimentación y disfrute con nuestro caballo “ Loro”, los estudiantes de la propuesta no graduada del nivel primario B y propuesta no graduada de nivel secundario de la escuela junto a los docentes decidieron  visitar el Jockey Club.
Allí los estudiantes compartieron la jornada con el cuidador de los caballos, quien gentilmente acompaño al grupo en el recorrido de las instalaciones del lugar y comentó su experiencia de trabajo y cuidado con los caballos.



 
Para ver más fotografías del encuentro, te invitamos a que ingreses aquí: En el Jockey Club.

jueves, noviembre 29, 2012

El centro de estudiantes de la Escuela de APADIM es un espacio que surge hace más de un año con la intención de ser una propuesta pensada y organizada junto a los estudiantes. Con esta idea  el Centro de Estudiantes se constituye como un nuevo espacio de participación real de los jóvenes, en el encuentro de ideas y decisiones, desde un enfoque de derechos para proponer debates y reflexiones al interior del grupo.
De acuerdo a los intercambios, intereses e inquietudes, los estudiantes se organizan en distintas actividades o propuestas, buscando información, compartiendo conocimientos, comunicando sus opiniones de temas importantes como fue el Día Internacional de la No Violencia contra la Mujer.
Este fue el tema elegido en la edición de noviembre en la revista del Centro de Estudiantes, “No pegar”, “No insultar” y acciones positivas como “Estar unidos”, “Darnos abrazos” fueron las reflexiones de actitudes y acciones negativas y positivas que los jóvenes sintetizaron con respecto a la temática y  socializaron con el resto de sus compañeros y con toda la institución.



 

miércoles, noviembre 28, 2012

Compartimos la propuesta de prácticas corporales, motrices y ludomotrices para personas con discapacidad múltiple que nos envio, Verónica Cajal, mamá de Gastón Spotti Cajal, estudiante de la Escuela de APADIM y participante de la agrupación cordobesa de la Asociación Nacional de Padres de personas con sordoceguera y discapacidad múltiple de Argentina (APPSMA).
Todos los servicios son gratuitos y están a cargo de profesionales especializados.
Las prestaciones, como nos comenta Verónica,  se han logrado “luego de un trabajo de las madres APPSMA con los funcionarios responsables de estas decisiones tanto en la de la Agencia Córdoba Deportes y la Municipalidad de Córdoba, siempre apoyados por la Sub Dirección de Educación Física del Ministerio de Educación de Córdoba, Perkins International y la institución Sullai, para que nuestros hijos tengan oportunidades de actividad física de calidad durante el verano”.
La inscripción la realizan directamente con los profesores de Educación Física a cargo.
 
Opción 1
Lugar: Gimnasio Deportivo Provincial Rafael Núñez. Av. Alem Nº 544. Bº Gral. Bustos
Días y horarios: Martes y Jueves de 15 a 17 hs.
Inscripciones con los profesores a cargo: Marcel Angelina Cel: 0351-156726336– Carlos Olmos. Cel: 0351-156072035.
Madres Contacto coordinadoras de APPSMA: Mónica García. Te: 4791903 y Claudia Contreras: 157597941
Opción 2
Lugar:Polideportivo Municipal Los Algarrobos. Cajamarca esquina Giorgia. Bº Santa Isabel 2º Sección. (Altura de la avenida Armada Argentina al 2400). Teléfono: 4333310.
Día y horario: martes y jueves entre las 9:00 y las 12:30 horas. (Cada interesado coordina con el profesor el horario que va a poder asistir con su hijo).
Inscripciones con los profesores a cargo: Lic. Sergio Calandri.Cel: 156067169. Mail: scalandri@hotmail.com y Prof. Guillermo de La Puente: 155458990
Madre Contacto coordinadora de APPSMA: María Verónica Cajal, Cel 156082676
 
Súmate al grupo de familias APPSMA (Cba)
Nuestros objetivos para el 2013 son:
· Fortalecer y afianzar las propuestas de actividades físicas recreativas y de buen uso del tiempo libre para las personas con sordoceguera y discapacidad múltiple y sus familias.
· Apoyar a las familias para que faciliten la inclusión deportiva, recreativa y social de sus hijos con sordoceguera y discapacidad múltiple.
· Formarnos para cuidar la salud y calidad de vida de la familia.
·Gestionar asociadamente con el estado y profesionales trabajando en equipos colaborativos.
El sábado 24 de noviembre en el Jardín Botánico de la ciudad de Córdoba se realizó el último encuentro de familias de nivel secundario de la Escuela. Esta actividad de encuentro y contacto con la naturaleza, denominada “Vivamos los pulmones verdes de la Ciudad” se llevó a cabo en el marco del Proyecto de Vida en la Naturaleza”, propuesta que docentes junto a los estudiantes y sus familias estuvieron trabajando en el año con el objetivo de tomar conciencia de los beneficios de la realización de actividades físicas y recreativas en los espacios verdes.
A partir de las 10 hs de la mañana, familias, docentes, estudiantes y directivos se encontraron para compartir una hermosa jornada de sol, caminatas, mateadas y almuerzo a la canasta, entre algunas de las acciones realizadas durante una jornada destinada a la actividad física al aire libre en armonía con el entorno.
Con este último encuentro se dio cierre a este proyecto educativo que fue un espacio para disfrutar en familia y comunidad de una alegre y gratificante experiencia con la naturaleza. 





 Para ver más fotografías del encuentro, te invitamos a que ingreses aquí: En el Jardín Botánico.

viernes, noviembre 23, 2012

En la jornada de ayer se realizó en las inmediaciones del predio de APADIM, una interesante actividad artística compartida entre los estudiantes de la propuesta no graduada del nivel secundario de la Escuela y los concurrentes de uno de los talleres del Centro de Día.
La idea era trabajar, conocer el uso de la técnica de stencil, como un lenguaje gráfico colectivo y concretar una pieza artística a elección de los participantes.
El resultado de la intervención artística de “el grupo manos”, fue el grafittis de las manos de todos los participantes,  creadores de esta producción artística que compartimos a continuación.

Para poder más fotografías del encuentro, te invitamos a que ingreses aquí: Creación compartida.
Los estudiantes de la propuesta no graduada nivel primario B,  de la Escuela, elaboraron unos ricos panes caseros en el taller de cocina con motivo de la semana de festejo del día de la tradición.
Como hemos compartido durante toda una semana se realizaron distintas actividades relacionadas al rescate y práctica de saberes, tradiciones y costumbres de  nuestro país.

Para ver más fotografías del taller de cocina, te invitamos a que ingreses aquí: ¡Pan Casero!

jueves, noviembre 22, 2012

El viernes 16 y sábado 17 de noviembre, se realizó la exposición  anual de los talleres culturales que se llevan a cabo en el Centro Cultural Graciela Carena.
En este espacio de encuentro artístico y de intercambio de experiencias, los jóvenes y adultos del Centro de Día de APADIM, vienen participando, en el segundo año consecutivo,  con la propuesta expresiva del Taller de Movimiento Expresivo.
Sin duda, como las fotos pueden reflejar hubó mucha danza y expresiones para compartir.


Para ver más fotografiás del encuentro, te invitamos a que ingreses aquí: Muestra Anual de los Talleres Culturales.

miércoles, noviembre 21, 2012

Hace un tiempo los estudiantes de la Escuela de APADIM recibieron la visita de Ana Paula González, Florencia Ávila y Brenda Cerda, jóvenes de 5º grado del  Colegio CIEM, centro Integral Educativo M.E.D.E.A. La visita de las niñas  se realizó en el marco del Proyecto “ Árboles y niños… juntos harán historia”, organizado por el ministerio de educación de la provincia de Córdoba, del cual ambas instituciones vienen trabajando desde el año 2011.
La iniciativa de las jóvenes fue proponer que en las instalaciones de APADIM se pudiera concretar la plantación de un Algarrobo Blanco, como una actividad integrada con los estudiantes de APADIM  y en el marco del proyecto, ya que la institución no poseía, en su zona cercana,  un lugar adecuado para concretar esta experiencia de plantación y cuidado de arboles nativos.
Desde APADIM la propuesta se recibió con gran entusiasmo por los estudiantes y profesionales, quienes compartieron una linda experiencia  en contacto con la naturaleza.


 


 
Sobre el Proyecto. “arboles y niños… juntos harán historia.
La idea de la propuesta es reconocer y valorar las experiencias vividas en las escuelas que trabajan en sus establecimientos actividades relacionadas al cuidado y preservación del medio ambiente, y sobre todo, en esta oportunidad, poder registrar la propuesta de plantar y cuidar árboles nativos.
Esta experiencia es una oportunidad para compartir miradas sobre la temática que propicie el intercambio y el enriquecimiento personal y grupal sobre el cuidado y una actitud activa de tod@s para su defensa.
 
Para ver mas postales del encuentro, te invitamos a que ingreses aquí: Compartiendo proyectos.
Como hemos compartido con ustedes, hace un mes atrás se comenzó a trabajar con un interesante proyecto de articulación de disciplinas y  de compañerismo entre los jóvenes, profesores y familias de la Escuela de Formación Integral y Capacitación Laboral junto a la Escuela de APADIM.
La propuesta de trabajo es poder articular procesos de trabajo realizado en los servicios educativos y poder construir prácticas instituyentes que den cuenta de los aprendizajes y temáticas elaboradas por los profesores y jóvenes de los servicios. De esta manera, se pensó poder desarrollar un proyecto transversal y articulador de procesos en el cual se den cuenta las diferentes temáticas trabajadas en los servicios. Inquietudes y conocimientos aplicados al reciclado, reutilización, cuidado del medio ambiente, ceremonia de la pachamama, cocina sin fuego, entre otros temas.
De acuerdo a la información brindada por los coordinadores del proyecto – que integra los ciclos educativos de nivel secundario: “Medio Ambiente y Sustentabilidad Ambiental” - con la propuesta se “propone la realización de cuatro jornadas de capacitación teórico-practicas, con el objetivo académico de introducir a esta población educativa a los conceptos del cuidado del medio ambiente, la construcción natural y la sustentabilidad.
En esta oportunidad compartimos más imágenes de una intensa jornada de trabajo de jóvenes y profesores.
Para saber más del proyecto, los objetivos y actividades programadas, podes ingresar aquí: El Taller de ConstrucciónNatural.





 
Para ver mas fotografías de la jornada, te invitamos a que ingreses aquí: Trabajo en equipo.

martes, noviembre 20, 2012

La semana pasada concluyó una nueva edición de las Olimpíadas de Astronomía. Durante dos días de intensas actividades, se dio cierre a la edición 2012 con la satisfacción de compartir las producciones, el trabajo y la dedicación de cientos de chicos y chicas de escuelas de todo el país.
En su segundo año de apertura a las escuelas secundarias de modalidad especial, las Olimpiadas de Astronomías, es un reconocimiento al trabajo que se realiza, una revalorización de los contenidos pedagógicos que se socializan entre docentes y alumnos en situaciones de discapacidad y a la vez un desafío para el encuentro entre adolescentes de las distintas escuelas: "valoramos esta iniciativa que implica a la vez una oportunidad de encuentro entre estudiantes, educadores y científicos que comparten inquietudes por conocer y compartir, y a la vez un desafío para las escuelas especiales por seguir generando y mejorando estrategias que permitan el acceso de nuestros alumnos al conocimiento de la astronomía", manifiestan desde APADIM.
Esta iniciativa de participación e inclusión, de abrir la convocatoria a escuelas de modalidad especial, surge a fines del 2010, por parte del Observatorio Córdoba, a través del Dr. Martín Leiva, quien se puso en contacto con APADIM para llevarla adelante. Ambas organizaciones trabajaron en los objetivos de la convocatoria, la adaptación de los reglamentos, las categorías de trabajos y las líneas temáticas propuestas para cada año. En el 2011 la temática en la que se centraron las presentaciones fue "El sistema solar" y este año el eje sobre el que trabajaron las escuelas especiales es "La vida de las estrellas".
 
Compartimos postales de las actividades del jueves y viernes 16 de noviembre; como fue la inauguración de la Muestra de los Trabajos presentados por los alumnos de la modalidad especial, con la exposición de cuentos, historietas, maquetas, ilustraciones, pinturas y propuestas para el logo de la Olimpíada Argentina de Astronomía 2012;  las experiencias de trabajo, en la jornada entre docentes y tutores que han participado compartiendo la experiencia, aprendizajes, etc y, finalmente la entrega de premios y el acto de cierre de las Olimpíadas 2012, con un gran picnic, a la tarde, con juegos, barriletes, lanzamiento de cohetes de agua, música en vivo y pintada colectiva de un mural por los 400 años de la UNC.

 
 Para poder ver más fotografías de las distintas actividades que se realizaron en el marco de las Olimpiadas de Astronomías 2012, te invitamos a que ingreses aqui: Olimpiadas de Astronomía 2012. 

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