miércoles, junio 14, 2017

Pensar una escuela diversa y plural- una escuela para todos- implica encontrarse para construir espacios donde sea posible acordar, pensar y elaborar en conjunto acuerdos y metodologías para el trabajo interdisciplinario en las escuelas.
Foto de las docentes y profesionales asistentes al encuentro.
Con este propósito, el equipo de Inclusión educativa de APADIM junto a personal docente y directivos de las escuelas San José de Calanzs, Vocos Lescano, IPET 313 y escuela primaria de Berrotarán se encontraron para compartir la modalidad de trabajo del equipo de inclusión, contando cuáles son los roles y funciones de cada uno de los profesionales y proponer un espacio abierto a preguntas e inquietudes.


APADIM Córdoba. Comunicación Institucional. Contactos comunicacion@apadim.org.ar

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